ЦЕЛЬ БИЛИНГВАЛЬНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 

 развитие дошкольников в условиях билингвальной образовательной среды ДОУ посредством обогащения развивающей предметно-пространственной среды и включения ребёнка в коммуникацию на иностранном языке.

ЗАДАЧИ БИЛИНГВАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ 

 задачи воспитания: воспитание у ребенка интереса и уважения к культуре, традициям, обычаям и нравам людей, говорящих на другом языке, разумного и обоснованного поведения в ситуации взаимодействия языков и культур, общее развитие навыков социальной коммуникации; 

 задачи обучения: овладение определенным объемом языкового материала, формирование соответствующей речевой компетенции, ознакомление с культурой народа, страны изучаемого языка; 

 задачи развития: обогащение содержания жизни детей, насыщение коммуникативной среды, расширение кругозора.

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ БИЛИНГВАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В  ДОУ

 1. Билингвальное образование не преследует цели обеспечения ребенка конкретными знаниями по второму языку, а направлено на дальнейшее развитие личности дошкольника. 

2. Комплексный характер билингвального образования, охватывающий такие образовательные области, как социально-коммуникативное, познавательное и речевое. 

 3. Позитивный эмоциональный фон общения.