«Игры со сказками, как средство речевого развития дошкольников»

Цель: Речевого квиза со сказками – закрепить знания детей о сказках.

Задачи: 1. Формировать нравственные ценности.

2.     Развивать коммутативные и интеллектуальные навыки (мышление, фантазию, связную речь).

3.     Помогает эмоционально – волевому развитию (сопереживать героям).

4.     Способствовать становлению опыта нравственного поведения.

Сказки и театрализованная деятельность с детьми дошкольного возраста тесно взаимосвязаны, так как сказки - это основа для игр -драматизации.

 Русская детская литература может использоваться для духовно-нравственного воспитания. Сказки играют важную роль в воспитании детей. Они раскрывают понятия добра и зла, чести и достоинства, затрагивают морально-этические стороны жизни. Нравственные понятия, ярко представленные в образах героев, закрепляются в реальной жизни, превращаясь в эталоны , которыми регулируются  желания и поступки детей.  Так в младшем возрасте используются такие приемы, как чтение сказок, потешек, загадок. А с детьми постарше – такой прием, как подражание через театрализацию и разные виды театров. Дети стремятся быть похожими на положительных героев произведений, берут с них пример, стараются в реальной жизни подражать их действиям и поступкам. 

Театрализованная деятельность также помогает формировать опыт социальных навыков поведения детей.